Jak określić temperament dziecka?

Problem ojców i dzieci, opisany przez wielu klasyków literatury, nie jest pierwszym wiekiem, który martwi rodziny. Rodzice nie słyszą dzieci, a dzieci organizują zamieszki z nastolatkami, depcząc wszystkie władze. Aby znaleźć wzajemne zrozumienie z dzieckiem, budować z nim harmonijne relacje, konieczne jest zrozumienie osobliwości jego psychiki. Niektóre dzieci wymagają stałej uwagi i udziału dorosłego, inne lubią aktywną interakcję z rówieśnikami i aktywne działania, a inne wolą spędzić cały dzień na szukaniu książek i nie zwracaniu uwagi na innych. Ta różnica wynika z wielu różnych cech osobowości dziecka, z których jednym jest jego temperament.

Ogólna koncepcja temperamentu oznacza podstawowe cechy i właściwości psychiki jednostki. Takie charakterystyczne cechy osobowości przejawiają się w różnych działaniach dziecka i nie zależą od celów i motywów. Często reakcje te utrzymują się do końca życia, a ich połączenie pozwala nam zaklasyfikować ogromną różnorodność takich funkcji do kilku podstawowych typów. Definicja tego typu zależy od specyficznych właściwości psychiki każdej osoby.

Aktywność - Jest to właściwość psyche, która odpowiada za szybkość podejmowania decyzji i intensywność ich wprowadzania w życie. Im szybciej dziecko reaguje na bodźce, tym bardziej wytrwały i skupiony osiąga wyniki i pokonuje przeszkody. Ta właściwość jest często nazywana energią lub energią człowieka. Uważa się, że ludzie o silniejszej energii osiągają więcej w życiu i są ogólnie szczęśliwsi, chociaż nie zostało to naukowo udowodnione.

Czułość - ta właściwość psychiki jest bezpośrednio związana z aktywnością i określa minimalną wielkość oddziaływania, która jest niezbędna do wystąpienia jakiejkolwiek reakcji w ludzkiej psychice. Emocjonalna pobudliwość jest właściwością podobną do czułości, ale w przeciwieństwie do niej pokazuje siłę odpowiedzi na minimalny efekt zewnętrzny. Agresja i drażliwość zarówno dziecka, jak i dorosłego zależy od emocjonalnej pobudliwości. Z drugiej strony jest również odpowiedzialna za radosne podniecenie, żywe doświadczenia emocjonalnej bliskości i uczucia szczęścia.

Reaktywność odpowiedzialny za intensywność mimowolnych reakcji ludzkiej psychiki. Takie reakcje wynikają zarówno z głośnego i surowego głosu rodzica, jak iz obraźliwych uwag. Szybkość reakcji odpowiada za szybkość reakcji, które pojawiły się już jako reakcja w psychice. Im jest wyższy, tym szybciej dziecko osiąga spokojny nastrój po radosnych lub smutnych wydarzeniach. Niemowlę z dużą szybkością reakcji szybko się uspokoi podczas płaczu, jednak szybko znów zacznie płakać. Ponadto ta właściwość wpływa na szybkość myśli, mowy i gestów.

Związek między aktywnością a reaktywnością - wskaźnik, które czynniki mają większy wpływ na dziecko, na które jego działania są bardziej zależne: od jego celów i aspiracji lub nastroju i sytuacji. Pierwszy jest ważniejszy, aby osiągnąć i wygrać, a drugi to cieszyć się procesem. Plastyczność pozwala szybko reagować na zmiany w otaczającej sytuacji i bardziej aktywnie dostosowywać się do zmieniających się warunków. Sztywność oznacza bardziej obojętne zachowanie, sztywne dziecko nie chce się zmieniać, jest uparte i uparte, wszelkie zmiany go irytują i przerażają.

Ekstrawersja i introwersja. Ta ostatnia właściwość decyduje o tym, jakie wrażenia zależą od pozytywnych i negatywnych reakcji psychiki dziecka: od zewnętrznych lub wewnętrznych. Ekstrawertycy preferują szeroki zakres znajomości, nowych doświadczeń i umiejętności. Introwertycy wolą sny i myśli o przeszłości i przyszłości samodzielnie lub w pobliżu książek. Wszystkie te właściwości w równym stopniu wpływają na charakter każdej osoby iw rezultacie określają jego temperament. Jednocześnie nie ma żadnych złych lub dobrych właściwości, wszystkie z nich są tylko ludzkim narzędziem, które pozwala układowi nerwowemu kontrolować i kontrolować całą ludzką aktywność życiową oraz zapewniać jej maksymalną wygodną i bezpieczną egzystencję.

Istnieją tylko 4 główne typy temperamentu, które mają swoją nazwę przed naszą erą. Starożytny grecki lekarz Hipokrates twierdził, że w ludzkim ciele są 4 główne płyny, które nazywano „sokami”. W zależności od tego, który z nich przeważa w ludzkim ciele, formuje się jego charakter. Więcej krwi (po łacinie sanguis) sprawia, że ​​człowiek jest sangwinikiem, a przewaga flegmy (flegmy) czyni go flegmatykiem. Duża ilość żółci (po łacinie) zmienia dziecko w choleryka, a jeśli ta żółć jest czarna (melas chole po łacinie), stanie się melancholijna. Do tej pory, z klasyfikacji wprowadzonej przez Hipokratesa w XVIII wieku, są tylko nazwy, które opisują osobliwości ludzkiej psychiki.

Sangwinik to osoba o zwiększonej aktywności, zrównoważona tą samą reaktywnością. Jest optymistą i samozadowoleniem, lubi głośne rozmowy, duże firmy i energiczną aktywność. Wysoki próg czułości nie pozwala mu zwracać uwagi na zbyt ciche i ciche dźwięki. Ale optymistyczna szybkość reakcji, czujność umysłowa i szybka adaptacja do nowych warunków.

Choleric ma również niską czułość i aktywność, ale przeważa reaktywność w jego temperamencie. Często jest nietrzymający moczu, a nawet agresywny, trudniej zmienić myśli i stabilny niż sangwinik. Trwały i pewny siebie, kocha dużą ilość komunikacji, ale bardzo trudno jest przenieść uwagę z jednej akcji lub celu na drugą. Aktywność flegmatyczna przeważa nad reaktywnością, a zatem jest niewrażliwa i praktycznie nie emocjonalna. Nie porusza go ogólna wesołość, ale bardzo trudno jest zasmucić taką osobę. Prawie się nie przełącza, ale jednocześnie jest bardzo sprawny i pracowity. Jest introwertykiem i niechętnie nawiązuje nowe znajomości.

Melancholijny ma wysoką czułość przy niskiej reaktywności. Każdy drobny powód może spowodować jego reakcję w postaci łez, a nawet załamania nerwowego. Cichy głos i powolne ruchy melancholika dają mu głęboki introwertyczny charakter, wolą odejść od dużego zgromadzenia ludzi do jego wewnętrznego i często wymyślonego świata. Uwaga takiego dziecka będzie niestabilna, często rozpraszają go drobiazgi, a najmniejsza trudność przez długi czas wyrzuca go z koleiny. Jednocześnie empatia i współczucie są dobrze rozwinięte u takich ludzi, a mężczyźni i kobiety często kochają zwierzęta i małe dzieci, są w stanie wczuć się w bohaterów książek i filmów.

W zwykłym życiu możliwość spotkania się z czystym cholerykiem lub melancholiką, podobnie jak inne typy, zmierza do zera. Ludzie o jednym typie temperamentu praktycznie nie istnieją, ponieważ środowisko zewnętrzne i wychowanie często pozostawiają ślad na psychice. Jednocześnie wpływ niektórych cech temperamentu na charakter dziecka będzie silniejszy niż innych, co ostatecznie określi jego typ. Aby poznać temperament dziecka, wystarczy przeprowadzić mały test i odpowiedzieć na następujące pytania.

• Jakie gry preferuje dziecko w wieku przedszkolnym i szkolnym (ciche lub aktywne, z przyjaciółmi lub samodzielnie)?
• W jaki sposób dziecko postrzega krytykę rodzica lub czy uczeń akceptuje komentarze nauczyciela (zgadza się, jest obrażony, zły)?
• W jaki sposób syn lub córka porozumiewają się z innymi rówieśnikami (kocha uwagę lub woli milczeć, słucha ich lub próbuje działać jako lider)?
• W jaki sposób dziecko reaguje na nowe miejsca i ludzi (ograniczone i niezdecydowane lub zainteresowane tym, co się dzieje, szybko podekscytowane lub nie reaguje)?
• W jaki sposób chłopiec lub dziewczynka podejmują decyzje lub prowadzą lekcje (szybkim skokiem lub długimi ważeniami, zadania są rozwiązywane cierpliwie i powoli lub szybko, ale zainteresowanie szybko znika)?

Ten temperament jest łatwy do rozpoznania od najmłodszych lat. Sangwiniczne dzieci rozwijają się szybko, wykazują zainteresowanie otaczającym ich światem i niewiele śpią. Takie dzieci prawie nie powodują problemów rodzicom i często nazywane są „złotem”. Są aktywne, kochają sport i uczą się nowego. Łatwo jest zaprzyjaźnić się, ale ich brak jest trudny do zniesienia. Chłopcy i dziewczęta z takim temperamentem szybko zapominają o niepowodzeniach i dążą do nowych celów. Sangwiniczne osoby są posłuszne, ale jednocześnie są w stanie wyrazić swoją opinię. Bliżej okresu dojrzewania ich energia rośnie jeszcze bardziej i stają się niestrudzonym projektantem dla ich dużej firmy lub rodziny. Łatwo jest im się uczyć, w klasie zajmują pozycję dobrodusznego optymisty, który nie ma wrogów i źle się czuje.

Takie dziecko ma poszarpany i nerwowy sen, często niegrzeczny i trudny do uspokojenia. Ich rozwój jest wolniejszy niż ich rówieśników, słabo rosną i zaczynają mówić później. Charakterystycznymi cechami dziecka będzie zamknięcie i niezdecydowanie. Takie dziecko ma głębokie wątpliwości z jakiegokolwiek powodu i jest bardzo uzależnione od zgody rodziców. Nie lubią chodzić do szkoły, ponieważ duża liczba hałaśliwych kolegów z klasy i szybkie tempo nauki opon takich dzieci. W okresie dojrzewania osoby melancholijne są podatne na częste depresje i załamania nerwowe, każda krytyka jest postrzegana bardzo boleśnie i może prowadzić do histerii. Nawet jeśli nauczyliby się swojej pracy domowej, nigdy nie podnieśliby ręki. Rzadko trafiają do dużych firm, dlatego jeszcze bardziej odczuwają odmienność wobec innych dzieci.

Dziecięce flegmatyczne prawdziwe Sony. Rzadko okazują swoje niezadowolenie, nawet jeśli są głodni lub leżą na mokrej pielusze. Takie dziecko nie obciąży rodziców swoją obecnością, nie biegnie i nie skacze, nie jest dociekliwe i nie towarzyskie. Najlepszą rozrywką dla takiego dziecka byłoby czytanie, składanie projektanta lub haftu. Decyzje podejmowane są spokojnie i ostrożnie, nie lubią zgiełku i dużych firm, ale nie uciekają od komunikacji, jak melancholijne. Młodsi uczniowie wybierają ulubione przedmioty przez długi czas, ale jeśli coś lubią, zawsze odnoszą sukces w tej dziedzinie. Nauczyciele rzadko besztują ich i często przytaczają przykład innych. Nie mają oczywistych wrogów, ale mają niewielu prawdziwych przyjaciół. We wszystkim, co lubią księgowość i porządek, ale nie starają się przekonać innych do tego samego.

Choleryk dziecka łatwo rozpoznać po niezadowolonych krzykach, które nieustannie wyrywają się z maleńkich ust. Trudno im się uspokoić i zwrócić uwagę na coś innego. Są niecierpliwi i wymagający, nie lubią głośnych głosów i nowego otoczenia. W wieku przedszkolnym stają się jeszcze bardziej impulsywni i niestabilni. Dobrze postrzegaj nowe informacje i wiedzę, ale także szybko je zapomnij. Takie dzieci często nie kontrolują swojego zachowania, które zmienia się kilka razy w krótkim czasie. W komunikacji z rówieśnikami uwielbiam być liderem, a nawet tyranem. Mają wielu przyjaciół, ale także wielu przeciwników.W okresie dojrzewania uczą się powstrzymywać łzy, ale bezzwłocznie kierują swój gniew na sprawcę, niezależnie od tego, czy są przed kolegą, rodzicem, a nawet dyrektorem szkoły.

Aby rozwinąć mocne strony temperamentu dziecka i złagodzić jego braki, dorośli muszą odpowiednio budować z nim relacje. Niektóre metody będą dobre dla osób choleryków, ale melancholijne i na odwrót nie będą w ogóle działać. Przede wszystkim na dziecko powinny mieć wpływ rodzice, dziadkowie i inni krewni, ponadto nauczyciel lub opiekun może być zaangażowany w dostosowanie zachowania młodych chłopców i dziewcząt, choć w mniejszym stopniu.

Sangwiniczni ludzie doskonale nadają się do różnych sekcji sportowych w grze zespołowej. Może to być piłka nożna, hokej lub piłka wodna. Wśród swojej drużyny znajdą prawdziwych przyjaciół, a sport sam w sobie da dziecku dodatkową energię. Nastolatek lepiej pasuje do hobby, które uczy go pokonać siebie i okoliczności. Może to być narciarstwo alpejskie lub snowboard, klub szermierczy lub wspinaczka górska. Łatwo jest im się uczyć, ale w celu zwiększenia ich wytrwałości lepiej jest zmieniać aktywność umysłową i fizyczną. Nauczyciel nie musi zwracać nadmiernej uwagi na sangwinika, wystarczająca jest nawet przyjazna postawa i bezstronność.

Choleric przepełnione kipiącymi uczuciami, które łatwo mogą zmienić się w okrucieństwo i agresję wobec innych. Aby dać upust swojej wściekłości, choleryk musi wyrzucić go w bezpieczny sposób dla rówieśników. Sekcja boksu, karate lub wrestlingu w stylu wolnym jest dla niego idealna. Cholery tworzą doskonałych sportowców, biatlonistów i akrobatów. Aby rozwinąć swoją wrażliwość, możesz zapisać nastolatka w sporcie jeździeckim lub ochotnika w schronisku dla zwierząt. Nauczyciel powinien wykazać się wielką wrażliwością i współczuciem dla „szkolnego łobuza”, aby nie wkurzać go niesprawiedliwą uwagą. Jeśli dziecko obraża swojego sąsiada na biurku, przede wszystkim warto usiąść, aby spłacić konflikt, a dopiero potem spróbować dowiedzieć się szczegółów z obu stron. Uwielbiają odpowiadać na tablicy i czuć się pewnie przed zespołem, ale łatwo rozpraszają się podczas pisania niezależnych prac.

Flegmatyka - jedna z ulubionych osób dorosłych, ponieważ wymagają mniej uwagi niż inne dzieci. Są spokojne i trwałe, nie boją się uprawiać sportu, ale jednocześnie preferują takie formy, w których nie ważne jest zwycięstwo, ale sam proces. Może to być synchronizowane pływanie, żeglarstwo lub taniec. Flegmatycy z przyjemnością uprawiają sporty siłowe, są zdyscyplinowani i cierpliwi, dlatego z przyjemnością będą zaangażowani w domowy symulator. Jednak ich głównym hobby jest literatura. Takie dzieci często żyją w fantastycznym świecie swoich fantazji i nie pasują do swoich rówieśników. Rodzice i nauczyciele powinni wnieść wkład, jeśli jedno z dzieci chce związać się z takim dzieckiem.

Melancholijna stabilność miłości i cisza. Ze wszystkich sportów preferują szachy lub golf, mogą ćwiczyć jogę lub pilates. Wskazane jest, aby uczyć takie dziecko od dzieciństwa, aby wytrzymać krytykę lub agresję skierowaną przeciwko niemu przez rówieśników. Reszta dzieci często nie lubi melancholii, a nauczyciele są zbyt zajęci resztą klasy, aby zwracać uwagę na konflikt, a nawet na ciche prześladowania. Wskazane jest, aby rodzice uzyskali maksymalne zaufanie do tak wrażliwego dziecka, aby pomóc mu w odpowiednim czasie. Powinien być z nim tak uczciwy, jak to tylko możliwe, i stale okazywać jego aprobatę, aby nabrał pewności siebie w swoich umiejętnościach. Takie dzieci boją się wystąpień publicznych, nawet jeśli bardzo dobrze znają temat.Lepiej przetestować swoją wiedzę za pomocą testów lub testów, na które melancholicy mogą odpowiedzieć na piśmie.

Aby określić temperament dziecka, zobacz poniższy film.